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学习方法

高中生物教师所总结的生物学习技巧

  • 日期:2020-12-03 18:24
  • 来源: 未知
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 高中生物教师所总结的生物学习技巧。

 
形成生物学知识体系
生物学知识点重在多而杂的特点,而且各个知识点之间可能会有关联,所以高三学生学生物时可以有个整体的思考,把几本书分门类、融汇成知识体系;这样的好处是什么?学习一门生物不会感到杂乱,能轻易找到相应的题目点,在系统中一一对应地补充相关内容的知识点,从而在不断提高生物成绩。
那么,怎样才能形成生物学知识体系?
 
把书分成几册,把内容分成几类;对各大必修课的内容有一个总体的把握,然后把有较大关联的知识内容归纳为一类,提取出主干分支,逐步做到能回忆相关的内容能知道有多少个分支比较重要(这样有利于方向性的学习和复习);对于自己不特别熟悉的分支,可以做得更细,标记出自己需要掌握的哪些知识内容,然后逐步掌握。思维比较活跃的同学可以把生物的知识内容在头脑中进行分类,一般同学可以通过记关键词的方式帮你理清思路。打击高考,首先要从整体知识框架上落手,借助课本,以课本为载体建构起来。
 
查漏补缺,提分必备技能
生物学教材中出现的知识是最基础的,但用于考试的词汇往往还不够,需要补充。补考方式主要有课堂补考、习题补考、问卷调查等方式,补考的是那些会考到的课外内容,没有见过的相应的图表内容、题型等,然后,把你所遇到的需要补考的内容,整理成知识系统,再补考完善。如果你所学的东西都能找到对应的东西,那说明你对系统和知识已经非常熟悉了。
 
做题技巧——仔细审题
生物学学科是一门较强的文字叙述学科,对审题能力的要求还是更高。审查程序的要求:
你看到这个问题所涉及的范围了吗?-请从生态系统的角度(环境、物种、基因变异等)来解释为什么会出现这种情况?—这类问题可能会出现,许多人先入为主,没有看到具体要问什么。
你看得出来文字后面隐藏着什么信息吗?芦花鸡遗传,花粉基因型致死,子代比例为1:2你能一目了然地判断其是否合格?
 
你对词语的定义判断得很准确吗?-基本,直接,主要,是,是,均为,仅为,对某事物下一个定义或限制范围,你是否谨慎过?也许会让你一下子陷入困境。
 
因此做生物学题目时一定要小心,审题是关键,本来就会做那道题的,可是由于没有看清题目而失分,很遗憾的。
尽管生物学知识有些很简单,有些很难,学起来也会有轻松与困难之分,但是掌握好学习的技巧与方法确实很重要,特别是考试时,审题,不慌不慌是考出好成绩的关键。

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